數字6是3的對應，他在數學上就是3+3、2+4、1+5，所以促成六的概念是「再組合」，也就是透過其他數字的組合，在6裡面體現，數字6的核心思想是「跨越整合」，從各種層面上都能完美的契合在一起，這就是6，它能適時的…

 數字五是一個多變的聚合體，它融合了1~4之間的特性而形成的一個數字，5本身是1至9的中間數，同時也代表了3、6、9的媒介平衡中心，如果仔細觀看3、6、9之間的系統概念必定與5之「平衡」相呼應，5是一個銜接6、…

數字4即是「立」，當意識振動到數字4的時候，即是擁有「世界觀」的開始，當一個意識體開始認知有這個世界存在的時候，它必須處於四的振動!! 世界觀就是感知到所處的地方是一個有一個區域，這個區域是世界，有邊境、…

數字3，原型即是代表了「萬物聚合的樣式」，它可以將許多特質的狀態結合在一起，也可以稱之為三位一體，每三個面向，即成一體。例如空間狀態，即代表一個數字3，時間狀態也代表了一個數字3，宇宙狀態也代表了一個數…

數字2，其實代表了「虛」與「實」之間的概念，這也是二元對立的「原型」，一為實，一為虛。可以想像，實代表實心、密實；虛代表鬆散、不緊密。這就是二元對立的原貌，從這個概念下發展下來，演化出眾多的二元概念。…

數字一，即是一個整體。一可以是一個不可分割的最小單位，但將數字一想像成一個圓形時，他卻是能夠涵蓋所有數字的圖像呈現，任何數字圖像最外圍都可以賦予一個數字為一的圓形。 1在「宇宙數字學」裡即為初始，在「…